保護兒童安全系列
學校安全嗎？孩童的校園安全教育
今年五月底，台北市北投區文化國小發生8歲女童遭割喉案，讓校園安全議題再度受到關注。而孩子快樂上學的校園，應該是孩童最安全的地方，怎麼拉起了警報？爸爸媽媽該如何教育孩子，在校園該注意的自身安全！
校園最危險的地方
靖娟兒童安全文教基金會執行長林月琴表示，校園裡最容易釀禍的地點是「走廊」，小朋友好動，一到下課就從教室衝出，很容易發生衝撞推擠的意外。而第二名危險的場所是「運動場」，容易發生孩童的運動傷害。另外，校園「廁所」多設偏僻處，也容易成犯罪死角。
而且現在多數校園開放供社區民眾運動，就曾發生小女生清早到校，在女廁中差點被不肖分子性侵害的案例；另外，頂樓、樓梯間都隱藏著跌倒、墜樓等種種危險的因子。
校園安全教育，家長可以這樣教：
新北市警察局指出，安全教育必須自小做起，在學校遇陌生人或可疑人物，即使自稱是師長或親友，都應隨時注意自身安全，切勿聽信他的要求，或答應幫忙，或接受他的要求離校，遇到行跡可疑的人士，立即向師長、同學反映。
幼童遇陌生人問路，可以善意的告知，但一定不可以親自帶領陌生人前往。如果發現陌生人一直跟隨，應該快速跑開，大聲喊叫，吸引其他人的注意。
放學或在外玩耍時應結伴，避免落單。同時，也要讓兒童背求助電話，遇到緊急狀況可及時求援，灌輸兒童自我保護的觀念與具體作法。
校園安全教育tips：
1.不要單獨太早到校或太晚離校。
2.在學校的作息時間應讓父母親友清楚瞭解。
3.上廁所、到人少的校區時，要有同學相伴。
4.在學校遇見沒看過或可疑的人時，儘速向校警、導師或訓導處報告。
5.在校園的上課、放學、午休等時間應配合學校之作息時間，避免落單。
6.路過學校安全死角時，應提高警覺。
7.注意是否有徘徊校園周圍的可疑人物。
學校、安親班可以這樣做：
無論幼兒園、安親班或國小，關於孩童的人身安全，老師們和家長們可以這樣做：
一、陌生人來校接兒童，一定要設法與家長聯絡獲得證明後，才准其帶走孩子。
二、如果接獲電話要提早帶走孩子，要證實家長的身份，例如：
(一) 如由家中打來；可請其掛斷後由學校重撥到家中確認。
(二) 如非由家中打來；須反問對方有關學童之基本資料。如生日、班別、班導姓名，列舉同班同學姓名等，查證是否屬實。
三、學校教職員應密切注意無事逗留在校區內外之可疑份子，並上前盤詢或報警處理。
四、組織安全小組於上下學時段，協助學童安全上學或返家。
孩童的校園安全須知教育
老師、父母還是要理性的提醒孩童，加強幼童的危機意識及自我保護觀念，最重要的是「訓練孩子擁有更多應變能力」。每一位在校園裡活動的老師、學生和教職員，本身應提高警覺意識才能「預防」各類災害發生。
學校輔導室會安排各班輪流進行情緒教育，應立即正式的和孩子們討論各類犯罪可能並實際演練各種情境，如此一來因應情境下衍生出來的規則，如：兩人同行、不至暗處……等等，才能深植孩子腦袋裡，否則只有叮嚀背誦，孩子們一鬧一玩就自動忽略了。
兒童安全必須家長、老師、學生與社會各界一起維護，學生每天在聯絡簿記錄到家時間，讓教師掌握學生動態與安全。學童不要前往漆黑小巷，或人煙罕至處、不接受陌生人的金錢、玩具及禮物、糖果或飲料、也不要搭乘陌生人車子。
資料來源：新北市政府警察局、台中市警局太平分局、靖娟兒童安全文教基金會
圖片來源：pixabay.com
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