兒童安全教育
如何教孩子自保？！
又傳出疑似誘拐兒童案例！台北市金華國小傳出疑似陌生男子隨機誘騙學童，當時是一名小二男童，在學校附近的店家前面，等待安親班老師，卻有陌生男子問他「要去哪裡，可以載他」， 被小男童機警拒絕。
從學校發出的這封訊息讓金華國小家長人心惶惶，在學校附近的陌生男子圖誘騙小二學童，所幸小朋友拒絕，而安親班老師剛好趕到，學童才沒被載走。
類似的案例新聞時有所聞，除了爸媽能夠安排親人接送孩子之外，也要教導孩子如何自我保護！
爸媽不在身邊，如何自保？
靖娟兒童安全文教基金會提出三個策略，提供孩子在面對危險時，具備保護自己的能力。
第一招：叫
發現狀況不對，馬上大聲呼救，引起注意。但是怎麼叫，也是有學問。靖娟基金會執行長林月琴建議，孩子應該往歹徒的後方大叫：「爸爸，你來接我了！」吸引歹徒往後看，分散注意力。
第二招：跑
只要抓住機會，一定要儘速逃離現場。林月琴指出，大聲呼喊後，一旦吸引歹徒往後看，孩子就要立刻向後跑，拉開與歹徒的距離，跑到人多的地方求助。平時外出時就要讓孩子認識身邊可以求助的對象，隨機教學，例如專櫃小姐、超商店員、警察、郵差，並且帶孩子認識社區巷弄及求助地點。
第三招：說
一旦找到人求助，林月琴建議，孩子要先表明身份：「他不是我爸爸（或其他家人），求求你們救我」。因為有時候歹徒會以「孩子的家人」身份，向民眾佯裝成家務事，要求其他人別插手管教小孩。另外，學童平時也要記住家裡的住址及電話號碼，幫助救援人員協助他。
如何辨識誰是壞人？
如何預防並教育孩子「兒童安全」？除了從新聞事件、繪本書籍來教育孩子之外，靖娟基金會更進一步提醒家長，單單告訴孩子「陌生人很危險」，意義不大，而是要讓孩子了解「陌生人」並不一定是沒有見過面或是不曾談過話的人。
譬如，陌生人可能知道孩子的名字，因為孩子的衣服上可能繡上姓名。陌生人也可能假扮警察、老師。甚至，壞人也有可能是熟識的鄰居，或者是曾經見過面的叔叔阿姨。
很多爸爸媽媽都希望小孩，越大越能獨立自主，但社會事件頻傳，卻不免又擔心放手得太早，擔憂小孩安危，不過專家卻認為，從幼兒園銜接至國小這段時間，就可以給予「警覺」、「防備」的觀念，甚至遇到陌生人意圖不軌，要謹記「叫、跑、說」三原則，大聲叫喊、跑離陌生人、並找熟識的人說明事情經過！
專家認為適時的機會教育，從幼兒園進入國小後就要開始，培養孩子的危機意識和危機處理能力。這樣的狀況下，小小孩獨立自保，除了靠家長耳提面命，就得訓練反應能力，除了結伴同行，熟記回家路線，避免離馬路太近，還要懂得開口求助！
如何教孩子學會保護自己？
自我保護在日常生活中做起，爸媽有必要教育孩子預防危險、並保護自身安全的概念。
兒童安全教育原則：
- 1. 讓幼兒從小培養良好的生活習慣，例如︰外出時，一定要告知父母；不要跑遠或到危險的地方去玩；不要隨便接受陌生人的東西等。
- 2. 讓孩子牢記家裹的地址和爸媽的姓名。
- 3. 孩子還小時儘量不帶孩子去人多的地方。
- 4. 避免意外的發生和養成行蹤報備的好習慣。
- 5. 注意不讓孩子落單 。
- 6. 培養緊急狀況處理的能力，平日利用遊戲方式，來模擬、演練突然的狀況。
- 7. 教孩子保護自己的身體。
爸媽必須了解，學齡前孩子的是非善惡判斷仍相當模糊，因此，爸媽首要責任，就是必須保護好孩子的人身安全。爸媽的小心照顧，絕對是勝過教孩子自己防備「壞人」，讓孩子能健康安全的長大才是父母最大的願望。所以，如果想避免因為疏忽而造成的意外，除了教孩子如何保護自己，家長對孩子的照顧還要是面面俱到的！
留言列表
