丟丟樂？
孩子喜歡往下丟東西
高雄市一棟27層的高樓大廈，最近經常發生高樓住戶故意丟東西下來，鍋碗瓢盆、甚至玩具，每個月幾乎都上演一次，曾經砸傷路過民眾，員警訪查，原來是24樓的2歲男童頑皮，趁阿嬤不注意，調皮往樓下亂丟東西、玩具。重力加速度，萬一不小心很可能會鬧出人命！
不少一到三歲的幼童喜歡亂扔、亂丟東西，尤其是往下丟東西。孩子喜歡丟丟樂，不只是玩具，像家中的碗盆、湯匙、梳子、甚至新聞事件中，二歲男童丟的鍋子……，凡是家中的物品都能成為他們的玩具，玩膩了就丟一旁，也不歸回原位，家裏滿地都是玩具，真是你丟、我撿！一天不撿個幾次，馬上家裏就像颱風過境一般，連走路都有困難。
為什麼孩子喜歡往下扔東西？
透視孩子的內心世界：
小兒科醫師指出，一到二歲孩子的心裡，都有不斷探索世界的好奇。尤其亂挖、亂抓，甚至，哇！用手一扔，這東西就會往下掉耶！怎麼會這麼神奇？東西碰到地板的時候，有的會滾開，有的不動，有時候還會發出怪聲音耶！孩子喜歡每個都要試試看，看看還會發生什麼事！
專家這麼說，在這個階段，孩子是透過探索環境來學習的。因為孩子們有個別差異，探索的方式就會不同，有的會丟東西，有的會到處爬，有的還會把櫃子的東西全部搬出來。
從發展的角度來看，正是孩子正在健康成長的指標，爸媽千萬別禁止孩子以他們自己的方式學習，在這個時候，父母可以另外營造學習的環境，讓孩子從遊戲中繼續發展他們的能力。
孩子愛丟丟樂！
家中孩子喜歡亂丟東西，一開始爸媽以為孩子是調皮、或者是在發脾氣了，但看他笑出聲來，似乎是樂在其中。爸媽很擔心孩子亂丟東西的行為會逐漸成為壞習慣。專家表示，丟東西是孩子獨有的學習方式，孩子正是在瞭解周圍世界的運行規律！
孩子愛丟東西的原因分析
兒童正常的發展時期
1歲～1歲半，這階段的幼兒喜歡不斷用嘗試錯誤的方法來探索環境。
1歲半～2歲，孩子開始學習使用內在的符號系統來思考及解決問題。
因此，這階段的孩子，對東西或玩具掉在地上特別感興趣。丟不同的玩具，改變不同的手法，得到不同的結果，這可說是幼兒早期克服困難、解決問題的一種表現。因此，藉由不斷地實驗，改變不同的方法來達成目的，幼兒逐漸認識周圍事物。
另外，一到二歲幼兒，有的很喜歡把玩具拆開來看，再試著裝回去，他們喜歡亂丟各種不同的玩具或物品，例如將球丟在地上會彈起來，將鍋蓋丟在地上會發出匡郎的聲音。
二歲開始進入最初反抗期
2、3歲的兒童已進入「最初反抗期」。這個時期的兒童傾向於固執、頑固，想要什麼就非要什麼不可，若不順他的意，可能以亂丟東西來發洩。
丟擲物品，孩子手與腦的訓練
孩子1歲以後，為了訓練神經及肌肉發展，會慢慢出現更精細的動作，同時也需要透過協調與整合的技巧練習，來訓練手部肌肉的動作。
特別是在2歲前，孩子因為精細動作訓練的需求，以及探索環境的關係，就會開始出現對拋擲或將物品丟到地上的行為，看看會發生什麼變化的探索行為。
藉由不停地丟玩具、用不同方式丟看看、觀察丟出去會怎麼樣的實驗性方式，來認識周圍環境。會有丟球、投擲物品的行為發生，而此類行為會持續到孩子3歲左右。
這階段的孩子，也正是處於分離焦慮和安全感建立的時期，讓孩子感到安全無虞，孩子也更能放心地探索周遭環境，避免孩子用錯誤方式認識周遭環境。
丟玩具行為之背後的需求
孩子不斷丟玩具、丟物品，除了自身的學習之外，爸媽也應考慮孩子身心狀態，是否有以下的原因導致？
（1） 得不到關愛，想引人注意：
孩子為得到父母的關愛，而以丟東西引起父母的注意。
（2） 未被重視或自卑而爭權力：
例如父母生了弟弟後，對弟弟特別重視，而以丟東西的行為來表現。
（3） 向弟弟或妹妹報復的行為：
如玩具被弟弟弄壞後，會以破壞、亂丟玩具來報復。
（4） 自我放棄：
如拼圖無法完成，便把拼圖丟了滿地或丟掉而自我放棄。
處理孩子愛丟東西有法寶
孩子愛丟東西的成因很多，若是正常的發展階段，應以平常心對待；若是問題行為，應找出問題的癥結，不同的問題應採取不同的處理方法。但往樓下丟物品，影響他人安全的行為，就須與孩子溝通教育，透過適當的溝通、培養孩子物歸原處的習慣、以身作則及適當的買玩具，是解決孩子愛丟東西的習慣。
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