就是愛尖叫！
如何避免孩子在外亂吼亂叫？
有些孩子在一歲多寶寶階段就開始愛尖叫，大部分二歲多孩子也愛尖叫，玩具被搶了會叫，想要拿的東西拿不到會叫，餵他吃飯的速度不夠快也會叫，心情不好，不順他的意也會叫，有時尖叫聲很大，連爸媽都受不了！
孩子愛尖叫的年紀
7、8個月～1歲：
這個時期的寶寶會模仿大人的言行舉止，雖然不會說話，但會牙牙學語，但卻不會控制所發出的聲音大小，很容易從大人高聲講話中學到，因而發出尖叫聲。
很多爸媽和阿公阿罵跟一歲內的寶寶玩耍的動作聲音很大，也常讓寶寶玩到興奮尖叫，這樣就會讓寶寶對於尖叫及興奮打人等表現，認為是很正常的。
1歲半～3歲：
這個階段是孩子尖叫的高峰期，尤其以2歲左右最多。
這是因為約1歲半時孩子發展「自我主張」階段，變得很愛要求別人，但也因為2歲左右能表達的能力還不夠多，想要的說不出來，孩子會因此而感到焦躁，隨即以尖叫來表示不滿。
3歲以後：
隨著孩子能夠使用的詞彙越來越多，愛亂尖叫的情形就會逐漸好轉。
分辨孩子尖叫是否屬於異常行為
許正典醫師表示，面對孩子尖叫，應區分是否為異常，例如，孩子是否因為疾病而衝動控制困難、語言發展遲緩、自閉症等，而使孩子比同年小朋友還不會言語表達，只好用尖叫表達。
而孩子的正常尖叫又依年齡發展表現而有不同意思，在未滿2歲、尚未學會講話前，幼兒尖叫可能是生理反應如不舒服、肚子餓，或是遇到內外在的刺激興奮，但卻無法用言語表達，才用尖叫或哭的行為來反應。
2~4歲幼兒則是探索性尖叫，藉由高分貝音頻與外界互動、試探大人反應、吸引注意力、滿足目的。
4歲後幼童的尖叫多數是在反應遭遇挫折，或是因為還無法完整表達想法，就用尖叫嘶吼等行為，希望事情能夠順他的意。
愛尖叫易影響學習和人際關係
如何判斷孩子是正常情緒發洩的尖叫？還是異常的尖叫？
爸媽可觀察孩子成長是否達到這個年齡應有的發展，是否有合併其它異常的言行表現。例如：2歲多的幼童應已有語言發展，但患有自閉症的孩子可能到2歲多還不會說話，且固執性強、只對某項東西有反應等狀況，建議至兒童心智科就診。
如果已排除孩子是因疾病導致的異常尖叫，但卻不制止愛尖叫的行為，可能會使孩子養成用尖叫來控制大人、逼迫他人屈服、達到目的的習慣，或是用尖叫作為宣洩情緒的唯一出口，而無法發展其它更成熟的情緒語言反應、社會溝通的語言表現，這些都會影響孩子日後人際關係、學習狀況、情緒表達等。
常見孩子尖叫的原因
「尖叫」是孩子最常使用的情緒表達方式，孩子為什麼喜歡尖叫呢？一般常見孩子尖叫原因有下列幾項：
1.過分溺愛
現在獨生子女較多，在家人在過份保護的家庭中成長的孩子，因為大人的關愛、呵護，容易養成孩子自傲及予取予求的心態，一旦大人不能立刻滿足孩子的需求，或是遇有不如意時，就會以尖叫來表達自己的不高興。
如果孩子碰到自己無法解決的問題時，也會以尖叫來吸引周遭大人的注意力。久而久之，尖叫就成為孩子發脾氣、滿足需求、要脅大人的武器。
2.老二情結
除了獨生子女之外，當媽媽懷了老二，孩子從天之驕子變成哥哥姊姊時候，當孩子在沒有心理準備下，就要學習面對另一個競爭者，當渴望求助時卻被父母以「沒有空」拒絕時，孩子心理和安全感需求被忽略了，便會開始出現行為退化的現象，認為只要學習剛出生時的Baby一樣大哭、尖叫，父母就會來關心他、注意他、愛他。
3.身教失當
爸媽的生活習慣和言行舉止，孩子都在學習，如果爸媽在家裡總是高談闊論，或用尖叫表達方式，孩子看了也會學習。久而久之孩子在潛移默化中也會跟著模仿。
4.高標準的親子關係
有些父母對孩子的要求高，每天總是嘮叨、耳提面命提醒孩子，如果爸媽都喜歡拿自己孩子和別的孩子做比較、不尊重孩子的意見，對成長中的孩子來說，都是存在著無形壓力，孩子壓力一旦無法獲得解決或抒發，便會以最原始的宣洩情緒方式——尖叫，來表達其內心的不悅。
身教重於言教 爸媽也須控制情緒
想預防孩子尖叫，最重要的是爸媽的身教重於言教，爸媽平常不能用尖叫、吼罵方式與人相處或管教，以免小孩有樣學樣，像小朋友不想吃飯，家長便提高分貝怒罵，就會讓孩子從中學習。
當孩子用好的語言、情緒想與家長溝通互動時，家長應立即善意、正向回應，避免孩子失去耐性，甚至開始尖叫才吸引大人注意，容易養成孩子愛尖叫的習慣。
先了解孩子尖叫的原因
再來就是要了解孩子尖叫原因，如只想吸引大人注意，可用哀兵策略說：「你這樣尖叫，媽媽耳朵很難過」讓小朋友了解自己的尖叫使人不舒服；或正向教導如「你不尖叫，講話聲音很好聽」引導孩子不尖叫的行為。
在外則馬上帶離當下的環境
如果孩子在公共場合尖叫不止，建議可帶孩子離開當下環境，找一處不易吵到別人的地方如廁所、樓梯間，或能讓孩子持續尖叫的地方，並與孩子溝通：「想叫現在可盡情地叫，叫完之後我們再回餐廳吃飯」當下勿與孩子僵持，造成他人困擾。
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